Renovación de currículo del bachillerato universitario, en concordancia con el contexto actual: Barrera Díaz

• Propone Carlos Eduardo que estudiantado y personal docente construyan una currícula integral y con visión de futuro
• Fortalecer la orientación vocacional en el nivel medio superior para tomar decisiones acertadas
• El aspirante a la Rectoría de la UAEM presentó su plan de trabajo a integrantes del Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria y al Centro Universitario Texcoco

Carlos Eduardo Barrera Díaz, aspirante a la Rectoría de la UAEMéx, presentó su plan de trabajo a integrantes del Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria y al Centro Universitario Texcoco.

Texcoco, Estado de México.- Implementar acciones para la renovación del Currículo del Bachillerato Universitario 2015 (CBU 2015) ha sido una de las peticiones más frecuentes que ha recibido Carlos Eduardo Barrera Díaz, aspirante a la Rectoría de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) durante sus visitas a planteles de la Escuela Preparatoria como parte de las Jornadas de Promoción y Comparecencias Institucionales.

En respuesta, el aspirante indicó que la actualización de la currícula debe garantizar el desarrollo integral del estudiantado y con visión de futuro, en el que se retomen los cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje que dejó la contingencia sanitaria por la Covid-19.

Durante su quinta visita a un plantel de la Escuela Preparatoria de la UAEMéx -en esta ocasión en Texcoco- Barrera Díaz indicó que se debe escuchar las diferentes propuestas de la comunidad estudiantil y el personal docente para consolidar la actualización de los programas que respondan a los desafíos que demanda la nueva realidad.

Agregó que se debe reforzar la calidad educativa del nivel medio superior para que el estudiantado  desarrolle competencias de aprendizaje en los ámbitos científico, cultural, artístico e incluso socioemocional. “Debemos mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el que la o el estudiante no memorice, sino que comprenda los procesos, adquiera el conocimiento y tenga la capacidad de solucionar los problemas a los que se enfrenta”, comentó.

Ante integrantes del Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria, el aspirante aseguró que su plan de trabajo “Integridad e Inclusión Universitarias 2021-2025” propone fortalecer la orientación vocacional en el nivel medio superior, para que el estudiantado tome decisiones acertadas en su futuro profesional, además de realizar encuentros en los que especialistas de diferentes áreas de conocimiento compartan sus experiencias con estudiantes.

En tanto, durante su encuentro en Centro Universitario de Texcoco, Barrera Díaz reiteró que su propuesta es garantizar el desarrollo integral de la comunidad universitaria, por lo que la actividad física y el cuidado de la salud física y mental serán prioridades de ser favorecido por la elección del Consejo Universitario de la UAEMéx.