Se “humaniza” evaluación docente: Herrera Anzaldo
Estado de México viernes 2, Sep 2016- Consulta sobre Modelo Educativo en Nicolás Romero y Tlalnepantla
Tlalnepantla, Estado de México.- Al inaugurar los Foros de Consulta sobre el Nuevo Modelo Educativo, en los municipios de Nicolás Romero y Tlalnepantla, la secretaria de Educación del Estado de México, Ana Lilia Herrrera Anzaldo, destacó que la decisión tomada por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), de flexibilizar los exámenes que aplica a las maestras y maestros, “humaniza” el proceso, porque otorga facilidades y ofrece mejores condiciones a los sustentantes.
Indicó que los docentes realizan cotidianamente labores que van más allá de lo meramente académico para procurar el bienestar de alumnas y alumnos y son verdaderos líderes comunitarios, por lo que el gobierno estatal seguirá trabajando al lado del magisterio para encontrar soluciones a la diversa problemática que enfrentan y la simplificación de la evaluación es un ejemplo de que se puede avanzar en este sentido.
En estos foros participan pedagogos, investigadores, especialistas y docentes de esas regiones con ponencias que buscan contribuir a elevar la calidad de la educación en todo el país.
La funcionaria estatal destacó que el principal componente de la calidad educativa debe ser la formación en valores, que si bien se aprenden en el seno familiar deben consolidarse en la escuela, donde se practican ya en comunidad.
Asimismo, exhortó a los más de mil asistentes en las dos sesiones de trabajo, a participar con entusiasmo presentando sus propuestas, para aprovechar la oportunidad que está ofreciendo la Secretaría de Educación Pública del gobierno federal, en la revisión del modelo educativo.
En el marco de estos foros, Herrera Anzado recibe solicitudes de maestras, maestros, directivos escolares, madres y padres de familia, con quienes conversa para conocer sus experiencias y escuchar sus peticiones; de esta forma se dará seguimiento para atender lo que pueda resolverse en el corto plazo o analizar las propuestas y sugerencias.