Abren portal web para capacitación de maestros
Nacional martes 15, Mar 2016- Para los de calificación insuficiente
Desde ayer lunes está disponible el portal de internet del Programa de Formación Continua para Docentes, destinado especialmente para los maestros que obtuvieron una calificación insuficiente en la pasada Evaluación de Desempeño.
Al visitar la Escuela Secundaria General 41 “Sor Juana Inés de la Cruz”, en la colonia Aeronáutica Militar, el secretario de Educación, Aurelio Nuño Mayer, detalló que los profesores de todo el país podrán acceder a este sitio de internet.
El titular de la SEP dijo que los cursos diseñados “son trajes hechos a la medida de los maestros, dependiendo las necesidades y perfiles de cada uno”, y expuso que los primeros talleres comenzarán el 15 de abril próximo.
Nuño Mayer subrayó que tendrán prioridad quienes obtuvieron un resultado insuficiente en la pasada Evaluación de Desempeño y, por tanto, deberán repetirla en el mes de noviembre.
En ese tenor, mencionó que quienes no han presentado la evaluación podrán encontrar recursos pedagógicos para prepararse y lo mismo ocurrirá para los docentes de nuevo ingreso y para quienes aspiran a un puesto de director.
El funcionario federal resaltó que el presupuesto destinado a la capacitación de docentes pasó de 200 millones de pesos a poco más de mil 800 millones de pesos, lo que representa un incremento superior a 800 por ciento.
Al sostener un diálogo con padres de familia y profesores del centro educativo, que tendrá 3.5 millones de pesos para infraestructura y remodelación, Nuño Mayer recordó que 48.5 de los sustentantes estuvo en el rango de excelente, destacado y bueno en la Evaluación de Desempeño.
Además, 37.6 por ciento, suficiente; 14.1 por ciento, insuficiente, y 2.2 por ciento fueron separados del servicio por no haberse presentado a los exámenes, comentó el funcionario federal.
Docentes de nuevo ingreso serán evaluados a fin de cursos
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) publicó ayer los lineamientos para valorar al personal docente que ingresó en el ciclo escolar 2015-2016, al término de su primer año en educación básica y media superior.
Los lineamientos establecen los criterios y procedimientos para realizar la evaluación con fines de diagnóstico del personal docente y técnico docente de nuevo ingreso al término de su primer año en educación básica y media superior, para brindar los apoyos y programas pertinentes para fortalecer sus capacidades, conocimientos y competencias.