Modernizan instalaciones de profesionalización docente
Estado de México miércoles 25, Nov 2015- Equiparán instituciones de educación superior
Tultitlán, Estado de México.- Con una inversión superior a los 55 millones de pesos, el gobierno del Estado de México modernizará, equipará y rehabilitará las instalaciones de instituciones de educación superior que forman a docentes, como las sedes y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y los Centros de Actualización del Magisterio (CAMEM), informó el director general de Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), Carlos Auriel Estévez Herrera.
Durante una reunión con directivos de 12 planteles, explicó que entre las acciones que se llevarán a cabo a partir de enero próximo, destaca la entrega de mobiliario escolar y administrativo; equipamiento de los laboratorios de cómputo y de las bibliotecas; construcción o rehabilitación de bardas perimetrales, plazas cívicas, aulas, canchas deportivas, y remozamiento de módulos sanitarios.
Ante los secretarios generales de las secciones 17 y 36 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Gustavo Michua y Michua y Héctor Ánimas Vargas, respectivamente, así como Job Bernache Guzmán y Arturo José de Jesús Serrano Aguilera, representantes del SNTE nacional, el director general de SEIEM afirmó que con estas acciones, las instituciones de educación superior estarán a la vanguardia nacional tal y como lo ha dispuesto el gobernador Eruviel Ávila Villegas.
Carlos Estévez reiteró la disposición y el compromiso de las autoridades estatales, de atender las necesidades de los docentes, ya que al contar con escuelas formadoras de maestros dignas y modernas, se tendrán mexiquenses mejor preparados.
A su vez, los dirigentes sindicales reconocieron la voluntad y la pronta respuesta del gobierno mexiquense, a través de la Secretaría de Educación y el SEIEM, a una serie de justas demandas planteadas por los profesores, ya que estas acciones, señalaron, los estimulan a tener un mejor desempeño, por lo que externaron su deseo de continuar colaborando con las autoridades educativas.
