Escuelas de tiempo completo para ampliar la formación educativa: EPN
Estado de México martes 24, Ago 2010Al presidir la ceremonia del inicio del Ciclo Escolar 2010-2011, el gobernador del Estado de México afirmó que uno de cada tres mexiquenses acude a alguna de las instituciones educativas de la entidad
Ixtapan de la Sal, Estado de México.- En el Estado de México damos los primeros pasos para instrumentar las escuelas de tiempo completo, que además de incrementar horarios escolares, permitirán ampliar la formación y educación de nuestros hijos, expresó el gobernador Enrique Peña Nieto en el acto del inicio del Ciclo Escolar 2010-2011, realizado en la escuela Horacio Zúñiga del centro de la cabecera municipal.
Ante autoridades estatales y municipales, el mandatario estatal explicó que mediante la escuela de tiempo completo, los padres de familia podrán trabajar con tranquilidad al saber que sus hijos recibirán una educación amplia en distintas materias y actividades, tanto culturales como artísticas y deportivas para su mejor formación educativa, además de recibir dos alimentos diarios, para también asegurarles una mejor nutrición.
En este acto, con el cual formalmente se dieron inicio las clases, Peña Nieto subrayó que en el Estado de México existe el sistema educativo más grande de todo el país, con 4.4 millones de alumnos, 219 mil maestros quienes se reúnen en 23 mil escuelas, es decir, uno de cada tres mexiquenses acude a alguna institución educativa.
Precisó que se dice fácil, pero habla del complejo y del gran sistema educativo existente en la entidad, y agregó, “también habla del enorme reto que tenemos en el Estado de México para asegurarles a nuestros jóvenes una mejor formación, una mejor preparación para que el futuro, sin duda, sea mucho más promisorio y de mayores oportunidades, porque realmente de lo que hagamos hoy, de cómo formemos a nuestra niñez dependerá la sociedad que tengamos el día de mañana.”
Admitió que si bien en los niveles primaria y secundaría existe un nivel de cobertura razonable, con el 95.6 y 96.4 por ciento, respectivamente, es en los niveles de preparatoria y de universidades, al igual que el resto del país, “donde tenemos el mayor reto y donde tenemos que destinar mayores recursos y esfuerzos para acrecentar esta oferta educativa”.
Agregó: “realmente tenemos claro que en estos niveles solamente 3 de cada 10 jóvenes que están en edad para atender este nivel educativo lo pueden hacer y, es por eso, que hoy destinamos nuestro mayor esfuerzo, nuestra mayor inversión para mantener la infraestructura ya operando en este nivel de cobertura, pero sobre para ampliar el nivel preparatoria y el nivel universidad”.
Para atender esta situación, durante esta administración se han puesto en marcha 23 nuevas instituciones de educación superior, parte de la Universidad Mexiquense del Bicentenario, “que ha sido una de las mejores formas de honrar la celebración de esta efeméride que todos los mexicanos celebramos: la del inicio de nuestra Independencia y la del Centenario de la Revolución.”
Peña Nieto resumió que “así lo hemos venido diseñando y así hemos venido trabajando, en alcance a esta premisa, precisamente, de hacer nuestro mejor esfuerzo para que en educación tengamos una mejor cobertura, elevemos la calidad de los servicios que prestamos.”
Por su parte, Alberto Curi Naime, secretario de Educación, destacó que en este nuevo ciclo escolar inician su operación 76 nuevos servicios de educación básica, 23 de educación media superior y 3 de educación superior de control estatal, además de que habrán de construirse cerca de mil 750 espacios educativos, entre aulas, laboratorios, talleres y anexos, todo ello “en la permanente tarea de atender a la matrícula más grande del país”.
Puntualizó que no obstante los avances alcanzados en la entidad, “estamos conscientes que la complejidad de la tarea que debemos confrontar es aún mayor, pero indudablemente, más grande es nuestra voluntad y nuestra firme confianza en el futuro, pues contamos para encauzarlo, con un magisterio ejemplar, con maestras y maestros profundamente comprometidos con su función social; con padres de familia que se esfuerzan día a día por orientar a sus hijos y apoyar su formación; con niños y jóvenes anhelantes de más y mejores oportunidades”.
El funcionario estatal destacó que, sobre todo, “contamos con un gobernador que ha sido claro en sus compromisos y contundente en los hechos: el vigoroso apoyo de su gobierno a la obra educativa, no es cuestión retórica, pues el impulso que ha dado a la educación durante estos cinco años no tiene precedente en la historia de la entidad.”
En la parte inicial, correspondió al presidente municipal Hugo Andrés Hernández Vargas, dar la bienvenida a los asistentes al acto en la escuela Horacio Zúñiga, quien expresó que el esfuerzo conjunto con las autoridades estatales se ve cumplido en los propósitos demandados por la calidad educativa tanto nivel municipal como estatal.
Destacó que desde su responsabilidad se trabaja de manera comprometida y se promueve el mejoramiento de la infraestructura en cada escuela y puso como ejemplo la construcción de cuatro aulas didácticas en el plantel donde se realizó el evento, “porque compartimos que la niñez debe recibir su educación en un ambiente seguro y acorde a sus necesidades e intereses”.
LA ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO HA SIDO UN GRAN EXITO EN LA COMUNIDAD DONDE ACTUALMENTE LABORO LOS PADRES DE FAMILIA FELICITAN AL EXGOBERNADOR ENRIQUE PEÑA NIETO AL IGUAL QUE ALUMNOS, DOCENTES Y DIRECTORA HA SIDI UNA GRAN ESTRATEGIAS PÁRA QUE LOS ALUMNOS DESARRONEN COMPETENCIAS EN EL USO DE LAS COMPUTADORAS Y EL HABLA DEL INGLES, ASI COMO EL ABATIR LA OBESIADAD POR MEDIO DE LA RECREACION FISICA Y EL DESARROLLO DEL ARTE MUCHAS PERO MUCHAS FELICIDADES ES UN PROGRAAMA MUY ACTUAL Y BIEN ATINADO PARA LOS TIEMPOS ACTUALES.
en la escuela lic. adolfo lopez mateos de la colonia agricola , tenemos un problema con los maestros que la mayoria son de edad abanzada, tienen la preparacion pero la capacidad ya no y el director es un metiroso y por culpa de el se han canbiado, los mejores maestros que teniamos.respecto ala escuela de tiempo completo, nuetra escuela tiene otras preoridades como son mejores salones,un mejor director,baños dignos,pisarrones,un comedor. por que es anti higienico para los niños comer en el patio.
ESTO DE LAS ESCUELAS DE TIMPO COMPLETO ESTA BIEN PERO PRIMERO DEBERIAN DE VER SI LA ESCUELA ESTA CAPACITADA PARA DAR EL TIEMPO POR QUE LA ESCUELA EMILIANO ZAPATA NO ES UNA DE ELLAS EN PRIMERA NI A PATIO LLEGA NO HAY DONDE DARLES LOS ALIMENTOS A LOS NINOS Y LOS PERROS QUE ENTRAN SIEMPRE LES QUITAN SUS TORTAS EN TONSES DONDE HAY HIJIENE PARA NUESTROS PEQUES POR ESO YO EN LO PERSONAL LES YEBO SUS ALIMENTOS SEGUDO DIJIERO K NO ABRIA TARES PARA ELLOS EN CASA CUADO SII LES DEJAN MAS INVESTIGACIONES DE TARREAS Y LES SIGEN PIDIENDO MATERIAL PARA SUS LABORES ENTONSES DONDE ESTA EL VENEFICIO NO QUIERO PENSAR QUE NADAMAS ES MANDARLOS Y DEJARLOS ESE NO ES BENEFICIO ALGUNO SI QUEREMOS ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO PERO BIEN EQUIPADA CON COMEDOR NO AL AHIRE LIBRE NO CREN .
pero no se ponen a pensar que las maestras q atenderan las escuelas de tiempo completo, tambien son madres y se ven afectadas x no tener con quien dejar a sus hijos, por lo tanto sale la misma situacion
ESTO DE LAS ESCUELAS ESTA BIEN POR QUE LA VERDADA EN LA ACTULIDAD HAY MUCHA MADRE SOLTERA Y NO HAY DONDE DEJAR SUS
HIJOS PARA PODER TRABAJAR POR ESO ES EL MOTIVO DE TANTA VIOLENCIA POR QUE LOS HIJOS SE QUEDAN SOLOS Y AVECES ANDAN DE BAGOS POR QUE COMO NOHAY QUIEN LES DIGA ALGO POR ESO
URGE QUE PONGA LAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO YA QUE SOY UNA DE LAS PERJUDICADAS QUE NO ENCUENTRO UNA ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO ECONOMICA GRACIAS