Insuficiente cobertura en educación superior: Narro
Nacional martes 3, Nov 2015- Apenas llega al 35 por ciento
México debe avanzar en materia de cobertura de la educación superior, la cual alcanza en la actualidad a un 35 por ciento, aseveró en Santiago de Chile el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro Robles.
Al participar en el Seminario Permanente sobre los Procesos de Transformación de los Sistemas Estatales de Educación Superior en el Mundo dijo que México está por debajo del promedio de América Latina, el cual se ubica en un 44 por ciento.
El rector de la UNAM apuntó que en México “tenemos un problema importante en materia de cobertura”, aunque reconoció los avances registrados en las últimas décadas.
“Es cierto, hemos avanzado enormemente, yo les puedo decir que junto a los 3.6 millones de alumnos cubiertos en la actualidad en el sistema de educación superior de México, si comparamos eso con lo que teníamos a mediados del siglo pasado, hace 65 años, el salto es simplemente fantástico”.
Apuntó que “en 1950 no teníamos en el país ni siquiera 30 mil estudiantes, la mayor parte en la UNAM. No teníamos desarrollado un verdadero sistema y había enormes deficiencias en la cobertura. Hemos mejorado enormemente, pero no es suficiente”.
“La cobertura de México apenas está aproximando al 35 por ciento de la población en edad de ir a la universidad (jóvenes de entre 19 y 23 años)”, lo cual, a juicio de Narro Robles, es “realmente insuficiente”.
Indicó que “el promedio en América Latina es de casi 44 por ciento, de tal forma que (en México) estamos bajo el promedio de América Latina y lejos de algunos países de la región”.
Narro Robles añadió: “Vamos a tener necesidad que crezca el sistema porque en la Constitución de la República ha quedado establecido como uno de los niveles de cobertura obligatoria la educación preuniversitaria, lo que nosotros denominamos el bachillerato, la educación media superior”.
“En el 2022 se aspira a que lleguemos a tener una cobertura del 100 por ciento, y lo que uno encontrará entonces, en los próximos años, es que vendrá una mayor demanda en el nivel de la educación superior”.
Otro reto de la educación superior en su país es que “hay mucho que hacer en México para mejorar la calidad, que es heterogénea, y lo es en el sector (universitario) particular en grado extremo, pero también es heterogénea en el sistema publico de educación superior”.
El rector de la UNAM señaló que “un tercer reto es el tema del financiamiento.
Es muy difícil alcanzar calidad en la educación cuando no hay un financiamiento adecuado. Yo soy de los que piensa que el financiamiento de la educación superior en los países como México tiene que ser desde la perspectiva del financiamiento público”.
“La gran mayoría de las universidades mexicanas públicas tienen cuotas (de pago) para los estudiantes que son realmente simbólicas, no representan una erogación mayúscula para las familias, y el gran presupuesto que se otorga es por la vía de las finanzas” públicas, dijo.
Detalló que México invierte unos 7 mil 800 dólares anuales por cada estudiante de la educación superior pública, cifra muy inferior a los casi 14 mil dólares de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Recalcó que “el financiamiento importa en la parte cuantitativa, pero también importa, y mucho, en la parte de certidumbre. Si cada año debemos estar viendo, negociando, revisando las condiciones del presupuesto, se vuelve muy complicado hacer una buena planificación del desarrollo, se requieren presupuestos multianuales”.