México apuesta por educación incluyente: Córdova Villalobos
Nacional viernes 24, Ago 2012- El premio fue para cuatro profesores por su destacada labor a favor de la población infantil migrante
El gobierno federal impulsa una educación incluyente y de ampliación de oportunidades para todos los mexicanos, donde quiera que éstos se encuentren, aseguró el secretario de Educación Pública, José Ángel Córdova Villalobos, durante la ceremonia de entrega del Reconocimiento Stéén (“enseñanza”, en lengua mixteca) 2012, a cuatros destacados profesores, quienes han realizado una amplia labor en favor de la educación de la población infantil migrante mexicana y latina en ambos lados de la frontera norte.
Luego de señalar que la migración humana es un fenómeno que impera en todo el mundo y que México no es la excepción, ya que hoy se calcula que alrededor de 12 millones de mexicanos residen en Estados Unidos, el titular de la SEP hizo un reconocimiento de la labor educadora de las maestras y maestros que se han dedicado a la enseñanza de miles de niños y jóvenes migrantes binacionales, quienes ahora, tanto en México con en la Unión Americana, pueden construirse un mejor futuro con educación de calidad.
En el Salón Hispanoamericano de la SEP, José Ángel Córdova puntualizó que esas acciones magisteriales han sido fortalecidas por las acciones que el gobierno del presidente Felipe Calderón realiza para ampliar las oportunidades educativas de nuestra población migrante. Tal es el caso del Proyecto de Educación Básica sin Fronteras, gracias al cual, agregó, han sido atendidos alrededor de 400 mil niñas, niños y adolescentes migrantes que han retornado a México de los Estados Unidos.
Acompañado por el director del Instituto de los Mexicanos en el Exterior, de la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), Cándido Morales Rosas, el secretario de Educación Pública entregó el Reconocimiento Stéén 2012 a las maestras Freda Patricia Hernández Rodríguez, de Guadalajara, Jalisco; María Isabel Puncey Esquivel, de Orlando, Florida; Nora Delia Willman Galindo, de Indianapolis, Indiana, y al maestro Rudy Rodríguez Jr., de San Antonio, Texas.